LOS TALLERES DE EDUCACIÓN INFANTIL. ESPACIOS DE CRECIMIENTO

Los talleres como estrategia metodológica tienen mucho que ver con la escuela infantil porque garantizan a las niñas y niños la posibilidad de hacer cosas y, al mismo tiempo, reflexionar sobre qué están haciendo. El taller es un lugar especializado donde se desarrollan actividades meditadas: es posible curiosear, probar una y otra vez, concentrarse, explorar, buscar soluciones y actuar con calma, sin la obsesión de obtener un resultado a toda costa. La finalidad de este libro es promover reflexiones y sugerencias que tengan una repercusión inmediata en la acción cotidiana de maestras y maestros. El libro presenta exlibris de los anteriores propietarios en la página de cortesía.
Libro de ocasión publicado en Barcelona en 2005 con 260 páginas. 24x17x1.5. Peso: