MOTIVAR EN EL AULA. EL ARTE DE HACER QUE HAGAN

Este libro está pensado para ser útil, aunque puede leerse como si de una novela se tratase. Encontrará cómo comienzo de los capítulos y delante de cada dinámica un texto en cursiva, donde el autor comparte sus experiencias y reflexiones en torno a la motivación. El libro se puede emplear también a modo de vademécum para aplicar como dinámica de grupo de los alumnos. En este caso se aconseja dirigirse al índice temático. El autor advierte que las técnicas que se describen en el libro solo son una ayuda al educador que debe tomar conciencia y responsabilizarse de lo que supone trabajar con la materia prima más valiosa, sensible, única e irrepetible: el ser humano. El ejemplar presenta algunas anotaciones y subrayados en bolígrafo azul, lo que no afecta a su calidad ni legibilidad.
Libro de ocasión publicado en Archidona (Málaga) en 2005 con 173 páginas. 22x15x1. Peso: