Lenguaje oral. Proyecto de metodología científica para el desarrollo de la comunicación en la escuela.

La Escuela Nueva centró el interés metodológico sobre el niño, desplazándolo de los contenidos de aprendizaje escolar. La Escuela Activa descubrió la importancia de la identificación con el medio propio y creó metodologías válidas para introducir el medio en el aula y sacar el aula al medio.
Libro de ocasión. Publicado en Madrid el año 1987. Estuchado, dos volúmenes.
382 páginas teoría y fichas en el material didáctico. 22x22x4,5 cm. Peso: